學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育系列問(wèn)答

21.如何強(qiáng)化對(duì)“四下基層”的組織領(lǐng)導(dǎo)？

　　問(wèn)：如何強(qiáng)化對(duì)“四下基層”的組織領(lǐng)導(dǎo)？

　　答：各級(jí)黨委（黨組）要把“四下基層”作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的具體實(shí)踐，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，督促引導(dǎo)各級(jí)黨員、干部牢固樹(shù)立和踐行正確政績(jī)觀(guān)，走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn)。要對(duì)大力弘揚(yáng)“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)運(yùn)用“四下基層”工作方法、推廣落實(shí)“四下基層”工作制度、部署安排“四下基層”工作任務(wù)等，結(jié)合實(shí)際深入研究，明確具體要求。各級(jí)黨委（黨組）書(shū)記要帶頭“四下基層”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化工作安排，推動(dòng)“四下基層”深入扎實(shí)開(kāi)展。要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成堅(jiān)持和運(yùn)用“四下基層”制度的良好氛圍。要嚴(yán)防嚴(yán)治形式主義和“低級(jí)紅”、“高級(jí)黑”現(xiàn)象，對(duì)“四下基層”中可能出現(xiàn)的形式主義問(wèn)題提前預(yù)判、有效防范，對(duì)搞形式、走過(guò)場(chǎng)的嚴(yán)肅批評(píng)、堅(jiān)決糾正。

　　各地區(qū)各部門(mén)各單位一定要強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)牢為民造福政績(jī)觀(guān)，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞主題教育，充分用好“四下基層”這個(gè)重要抓手，以飽滿(mǎn)的政治熱情和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把第二批主題教育抓實(shí)抓好抓出成效，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入更加強(qiáng)勁的動(dòng)力！

　　延伸閱讀

　　學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育系列問(wèn)答

　　學(xué)習(xí)資料 | 學(xué)習(xí)推廣“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)  【交流】

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題網(wǎng)站